- Fonctions de base obtenues avec la souris
- Système de navigation du matériel complémentaire
- Signification des icônes
- Caractères particuliers au français
- Modules de configuration et d'extension nécessaires
Qu'est-ce qu'un lien?
Lorsque tu vois un ou plusieurs mots soulignés, cela signifie que ces mots constituent un lien vers des informations supplémentaires. Pour accéder à ces informations, place ton curseur sur les mots soulignés et clique sur la souris. Chaque fois que tu places ton curseur sur une image ou sur des mots et que tu vois apparaître une main avec l’index pointé, c’est un lien vers d’autres informations.
Comment fermer une fenêtre quand je n'en ai plus besoin?
Pour fermer une fenêtre, il suffit de placer le curseur sur la croix « X » qui se trouve en haut à droite de la fenêtre ouverte, et de cliquer dessus.
Comment rendre plus petite une fenêtre que je ne veux pas fermer tout de suite, mais que je ne veux plus avoir sur l’écran?
Pour réduire la taille d’une fenêtre, place le curseur sur le « _ » qui se trouve en haut à droite de la fenêtre et clique dessus. La fenêtre disparaît temporairement et son icône apparaît au bas de ton écran. Pour ouvrir la fenêtre de nouveau, place le curseur sur l'icône au bas de l’écran et clique dessus.
Comment cliquer et glisser?
Dans quelques activités, il faut que tu déplaces des mots ou des images sur l’écran. Pour le faire, place le curseur sur l’objet à déplacer, appuie sur le bouton de la souris et garde le bouton appuyé tant que tu glisses l’objet jusqu’à l’endroit où tu veux le mettre. Lorsqu'il est à sa nouvelle place, lâche le bouton de la souris.
Ouvrir le matériel complémentaire que tu veux
Place le curseur sur la discipline que tu choisis (français, sciences, etc.) et clique dessus avec la souris. Ensuite, choisis de la même façon du cours appliqué au cours théorique ou du cours théorique au cours appliqué. Indique les informations d'ouverture de session (ton nom et le nom de ton école) et clique sur Ouvrir.
Tu as maintenant sur ton écran la Table des matières du matériel complémentaire que tu as choisi.
La Table des matières et comment débuter
En bas à droite de la Table des matières, il y a trois liens : le lien Aide qui t'amène toujours à la présente fenêtre et le lien Tes progrès qui te donne une liste des choses à faire pour le matériel sur lequel tu travailles. C’est une bonne idée d'imprimer cette page, d'y inscrire ton nom et le nom de ton école, et de cocher chaque exercice et activité au fur et à mesure que tu les as terminés. Il te suffit alors de consulter la page pour savoir ce qu’il te reste à faire.
Le troisième lien, le Menu principal, te ramène à la page de départ où tu choisis la discipline et la transition.
Le matériel complémentaire est divisé en unités, elles-mêmes divisées en modules. La Table des matières affiche d’abord, à gauche de l’écran, le ou les modules de la première unité. En cliquant sur Module 1, son contenu (les activités, les évaluations et les exercices) apparaît à droite. Chaque titre souligné est un lien vers le matériel correspondant.
Clique sur Activité 1 pour commencer. Une fenêtre apparaît sur l’écran. À toi d’en lire le texte sur l’écran puis la suite en cliquant sur la flèche au bas de la fenêtre. Tu parcours ainsi toutes les activités du module. N’oublie pas de fermer les liens (les articles, les exercices, etc.) quand tu les as terminés.
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Cliquer sur l’icône pour ouvrir la fenêtre Aide. |
Autre outil de navigation utile
Barre de défilement : Cette barre verticale qui se trouve sur le côté droit d'une fenêtre sert à faire défiler le contenu de la fenêtre.
Pour obtenir les caractères particuliers du français, utilise les codes ASCII ci-dessous. Si tu as un clavier à numéros, appuie sur la touche Alt (essaye chacune des deux touches Alt situées à droite et à gauche de la barre d'espacement de ton clavier pour savoir celle qui fonctionne) et, en même temps, fais le numéro correspondant au caractère que tu désires.
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Résolution de l'écran
Pour visualiser le matériel complémentaire, la résolution (définition) de ton écran doit être de 800 x 600 pixels.
Voici comment vérifier la configuration :
À partir de l'écran de bureau (desktop) de ton ordinateur, clique sur le bouton droit de la souris et sélectionne Propriétés (Properties) puis Configuration (Settings). Dans la section bureau de l’ordinateur (Desktop Area), glisse l'indicateur à l’aide de la souris jusqu'à ce que tu sois sur « 800 x 600 » et clique sur OK. Si le texte ne tient pas entièrement sur l'écran, vérifie si ta police de caractères (fonts) a la bonne taille (p. ex., 12 points) à la fois dans ton fureteur (browser) et dans Windows.
Remarque : Utilise le fichier Aide (Help) de Windows pour vérifier ces paramètres.
Téléchargement du logiciel Shockwave Player
De nombreux exercices et évaluations sont présentés avec Shockwave Player. Si tu le l’as pas dans ton ordinateur, un message apparaît sur l’écran t’indiquant de le télécharger à partir du site Shockwave.
Si tu veux télécharger dans ton ordinateur la plus récente version de Shockwave Player avant de commencer à travailler, rends-toi à http://www.macromedia.com/fr/shockwave/download/ et suis les instructions.
Les exercices Shockwave ne peuvent pas être imprimés.
Activation de Java et JavaScript
Il faut activer Java et JavaScript sur ton fureteur (browser) pour voir correctement le matériel complémentaire. Java et JavaScript sont activés par défaut lors de l'installation de la version la plus récente de Netscape Navigator ou d’Internet Explorer. Tu ne devrais donc pas avoir de problème à moins que tu n'aies changé l’option par défaut.
Pour vérifier ces configurations si tu as une ancienne version d’un fureteur, tu dois aller dans la section Configuration (Settings) de ton fureteur et activer Java et JavaScript. Si tu ne trouves pas cette section, consulte le fichier Aide (Help) de ton fureteur.
