Subject
Subject: Sciences
Grade: 10
Credits:1.0
Type: Academic
Language of Study: French
Course description: Discover the basic concepts of biology, chemistry, earth and space science, physics, and the interrelationships between science, technology, society, and the environment. Develop scientific investigation skills. Preview Course
Interested in taking this course?
- If you are a student already enrolled in an Ontario High School, please contact your school about taking courses with TVO ILC.
- If your goal is to earn a high school diploma or if you are a homeschool student, an academic assessment of your application must be done before choosing courses, please visit Apply Now to start your application.
Grade: 10
Credits:1.0
Type: Academic
Language of Study: French
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Course fees are partially subsidized for most Ontario residents. The administrative fee covers the cost for us to process your application.
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Course Overview
Ce cours porte sur les habiletés scientifiques et les concepts fondamentaux relatifs aux quatre disciplines traditionnelles des sciences, soit la biologie, la chimie, la physique et les sciences de la Terre et de l’espace. C’est en étudiant l’organisation hiérarchique des systèmes animaux et végétaux, les réactions chimiques courantes, les facteurs influant sur le climat, les propriétés de la lumière et l’optique géométrique que tu arrives à faire le rapprochement entre les sciences, la technologie, la société et l’environnement.
Course Syllabus
This course is designed for independent study. Our courses are routinely reviewed for errors and adherence to AODA accessibility standards. We appreciate your patience as we work towards delivering high-quality digital learning for all.
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20 Lessons
1.1
Le climat et les transferts d’énergie thermique
1.1
Le climat et les transferts d’énergie thermique
1.2
Le système climatique de la Terre
1.2
Le système climatique de la Terre
1.3
L’effet de serre
1.3
L’effet de serre
1.4
Le changement climatique : causes et conséquences
1.4
Le changement climatique : causes et conséquences
1.5
Que peut-on faire relativement au changement climatique?
1.5
Que peut-on faire relativement au changement climatique?
2.6
Les atomes, les molécules et les composés
2.6
Les atomes, les molécules et les composés
2.7
Les réactions chimiques, partie 1
2.7
Les réactions chimiques, partie 1
2.8
Les réactions chimiques, partie 2
2.8
Les réactions chimiques, partie 2
2.9
Les acides et les bases
2.9
Les acides et les bases
2.10
Un monde de chimie
2.10
Un monde de chimie
3.11
De la cellule au clonage
3.11
De la cellule au clonage
3.12
La division cellulaire
3.12
La division cellulaire
3.13
Les cellules qui se spécialisent
3.13
Les cellules qui se spécialisent
3.14
Les systèmes et les appareils
3.14
Les systèmes et les appareils
3.15
L’importance de la collaboration des systèmes et des appareils
3.15
L’importance de la collaboration des systèmes et des appareils
4.16
La lumière : propriétés et sources
4.16
La lumière : propriétés et sources
4.17
Les miroirs plans et courbes
4.17
Les miroirs plans et courbes
4.18
La réfraction : pourquoi les choses ne sont pas toujours ce qu’elles semblent
4.18
La réfraction : pourquoi les choses ne sont pas toujours ce qu’elles semblent
4.19
Faisons une mise au point : l’utilisation des lentilles
4.19
Faisons une mise au point : l’utilisation des lentilles
4.20
Les instruments d’optique
4.20
Les instruments d’optique
